令和５年９月１２日・火曜日。２年時ハングルαの授業で国際理解講座が開かれました。岡山県国際課の朴先生から、前半は講義、後半は「ノリゲ」作りを指導していただきました。可愛くできたようです。

令和５年９月１１日・月曜日。２年次ハングルαの授業で「国際理解講座」が開かれました。明日も同授業の別クラスで同じ講座が開かれる予定です。

韓国語授業紹介#13

今回は、ヨ(요)体（「ヘヨ体」とも呼ばれます）を学習しました。ヨ体は話し言葉でよく使われる親しみのある表現です。 ポイントは、語幹の最後の母音がㅏ（ア）、ㅗ（オ）の場合は、「아요（アヨ）」をつけ、ㅏ（ア）、ㅗ（オ）以外の場合は、「어요（オヨ）」をつけるところです。

第23回韓国語スピーチ大会に参加しました

岡山韓国教育院主催による、第23回岡山県韓国語スピーチ大会に、本校生徒が参加しました。オンライン開催でしたので、参加者は事前にスピーチの撮影を行い、１１月１２日・土曜日に youtubeで 配信されました。同時に入賞者の発表も行われました。 本校生徒の出番です。数字は、開始からの目安時間(分:秒)です。 00:30　宗   彩乃　　「韓国語を学びながら」--- 金賞受賞 08:40　黒川涼々香   「韓国語との出会いが私を変えてくれた」 18:44　福谷  うの     「

韓国語授業紹介#12

今回は、定期考査の振り返りの後、「あります／います」の文型を学習しました。 있어요（イッソヨ）「あります、います」、없어요（オプソヨ）「ありません、いません」を用いた構文を学習しました。 例えば、「かさがあります。」なら、우산이 있어요. (ウサンイ・イッソヨ)となります。 この他に、位置を表す助詞 -에「～に」をつけて、「～が…にあります・います。」という表現を学習しました。合わせて、上下、左右など位置を表す語も学習しました。

韓国語授業紹介#08

前回に引き続き、パッチムを学習しました。パッチムの音は７種類ありますが、発音の仕方は、のどの音、唇の音、舌先の音の３パターンです。　　 今回の授業で、韓国語の発音は一通り終えることになります。次回から、文を取り扱うことになります。

部活動紹介😊国際理解部#04 韓国人高校生との交流

6月1日（水）は柳韓工業高校生との第3回オンライン交流会を実施しました。韓国では統一地方選があり学校は休業日でしたが、21名の韓国人高校生が自宅から参加してくれ、好きな動物、色、科目をテーマに話しました。岡山後楽館高校生は、14名の国際理解部員だけでなく、25名の1年次生が自分のChromebookを使って参加しました。声をかけた岡山朝日高校生12名、津山東高校生6名も参加してくれ、交流会は大盛況でした。 以下は、参加した生徒の感想です。 ○岡山の他の高校の人も入ってたくさん

韓国語授業紹介#06

今回の授業では、前回の学習した激音、濃音の復習の後、ChromeBookでハングル文字が入力できるよう設定し、入力練習をしました。 歯車マークから「詳細設定」をタップし、「入力とキーボード」を開きますす。「入力とキーボード」で「＋入力方法を追加」を開き、「韓国語」を追加すれば、設定は終わりです。 指導者側の設定手順が、一つとんでいたらしく、授業時間帯の中での課題提出とはいきませんでしたが、楽しく練習できたようです。 次回の授業では、「パッチム」を学習します。

韓国語授業紹介#05

定期考査の振り返りをした後、子音「激音」と「濃音」を学習しました。 激音とは、息を強く出して発音します。私たちが普段使っている外来語の「ケーキ」→케이크（ケイク）が、その例です。 濃音とは、息を出さず、のどに力を入れ声帯を緊張させて発音します。にわとりの鳴き声「コケコッコー」→코키오（ッコッキォ～）、「骨」→뼈（ッピヨ）、「パパ」→아빠（アッパ）と発音します。 とにかく、音が濃いですね。

韓国語授業紹介#04

語学入門、韓国語授業第4回となります。第1回定期考査直前と言うこともあり、第3回での授業で先送りとなった子音ㅎ [ h ]の発音練習から始まりました。 発音練習した中の6つの単語の内、文化の違いに気づかされたのは、じゃんけんの「グー・チョキ・パー」です。韓国語では、가위바위보と発音するそうです。ただし、日本語で言うと「チョキ・パー・グー」の順で言うのだそう。 この練習を終えたところで、ここまでの学習をプリントでおさらいをし、定期考査に備えました。ここまで基本母音、合成母音

部活動紹介😊国際理解部#01 韓国人高校生との交流

4月22日（金）第1回 柳韓工業高校の生徒との交流会に、岡山後楽館高校生20名と柳韓工業高校生10名が参加しました。12名の初参加の生徒も話が弾み、笑いが絶えない楽しいひとときを過ごしました。 昨年度は9回柳韓工業高校とのZoom交流会を実施しました。今年度は11月、2月に対面できることを願って、オンライン交流を続けます。 以下は、生徒の感想です。 ◆この度はこのような素敵な交流会に参加することができてとても嬉しく思います。今回の交流を通じ韓国の高校生の日本が好きだという思い